Гід по SOFTSKILLS «Атласу професій»
«Зараз прийшов час, коли даний
на наших очах перетворюється в майбутнє »
Айзек Азімов.
Що якщо ми живемо в реальності, де компетенції, які вперто освоюють студенти, до кінця навчання будуть вважатися вже застарілими? Чи потрібно щось робити, щоб не упустити свої лідерські позиції, особливо серед молоді, в якій зміни відбуваються частіше, ніж ми встигаємо зробити собі каву. З чим нам доведеться зіткнутися в неминучому майбутньому і як переорієнтуватися з урахуванням бекграунду?
Всі ми в дитинстві любили мріяти, хтось мріяв стати космонавтом і досліджувати планети, а хтось бачив своє покликання в допомоги людям і мріяв стати лікарем. Дві такі різні і дитячі мрії об'єднує один великий компонент - вміння прогнозувати своє майбутнє. Тут буде наша перша зупинка під назвою «вперед до майбутнього».
( http://www.tinlib.ru/religiovedenie/bibleiskoe_ponimanie_liderstva/p1.php ).
Передбачення - це «фора», яку має лідер. Якщо лідери втратили цю фору, то події починають управляти їх рукою. Передбачення вимагає певних специфічних здібностей і можливостей на інтелектуальному, раціональному рівнях, і це необхідно свідомо застосовувати і розвивати. Сьогодні ми повинні сісти і задати собі питання: чи вистачить мені того рівня знань, навичок і умінь, щоб я навіть через 10 років займав лідерські позиції? Якщо ви відповіли ствердно, то в подальшому немає сенсу читати мою статтю. А якщо негативно, то давайте будемо розбиратися. Для себе ми вже відзначили, щоб бути конкурентним в мінливому світі, потрібно вже зазирнути в майбутні і зрозуміти, які навички і компетенції нам в цьому допоможуть.
«Зараз відбувається простий, але масштабний зсув: первинне уявлення про роботу і інших сферах життя людини змінюється. Люди шукають людей не тільки для виконання механічної роботи, а для того щоб вони очолили команду. І були готові змінити свою діяльність, як тільки настануть зміни. Для того щоб бути затребуваним через 10-15 років, можливо, вже зараз варто подумати про те, де ви зможете максимально проявити свої таланти і здібності, шукати можливості розвитку відповідних навичок майбутнього, не випускати з виду тенденції, які пропонує нам суспільство », - Д. Берсін (засновник компанії BersinbyDeloitte, експерт в області розвитку персоналу).
Скажете, це неможливо, тому що ми не знаємо, як це зробити. Але тут нам пощастило: вже написано і опубліковано багато статей і цікавих досліджень.
Велике російське дослідження, якого завжди чекають з великим інтересом, в якому завжди відображаються основні нові і цікаві тенденції - «Атлас нових професій до 2030 року» (Автори дослідження Московська школа управління «Сколково» і Агентство стратегічних ініціатив). Атлас - це альманах перспективних галузей і професій на найближчі 15-20 років. Він допоможе вам зрозуміти, які напрямки будуть активно розвиватися, які в них будуть народжуватися технології, продукти, практики управління і які нові фахівці будуть потрібні роботодавцям. Швидкість змін збільшується, складність професійних завдань зростає. Якими знаннями, вміннями і навичками потрібно володіти, щоб бути лідером у своїй сфері в новому світі? Атлас допоможе вам відповісти на ці та інші питання.
Перед тим як відправитися в світ «softskills», пропоную вам познайомитися з думкою Андрія Нікітіна (генеральний директор АНО «Агентство стратегічних ініціатив по просуванню нових проектів»), яке дуже точно відображає суть «Атласу професій» та важливість передбачення в сучасному світі.
Андрій Нікітін (генеральний директор АНО «Агентство стратегічних ініціатив по просуванню нових проектів»)
«... До Атласу нових професій можна ставитися по-різному. Хтось побачить у ньому фантазію на тему, яким буде світ майбутнього з точки зору професій. Але давайте згадаємо Карела Чапека, який в 1920 році придумав роботів як термін. А сьогодні роботи - частина нашого світу. Жюль Верн у своїй книзі «Із Землі на Місяць», виданої в 1865 році, написав про місячних модулях, сонячних вітрилах і висадки людини на Місяць. Через сто років «передбачення» письменника-фантаста стали реальністю. Хтось здивовано запитає: «Ви серйозно так думаєте?» І навіть обуриться, мовляв, як можна витрачати час на майбутнє, коли в цьому так багато невирішених проблем? Так, ми думаємо про майбутнє серйозно. Наша впевненість в корисності Атласу заснована на сукупності думок тисяч авторитетних експертів-практиків, які витратили багато часу, щоб сформулювати, як буде змінюватися наш світ До 2020 і 2030 років, і уявити, які вимоги до компетенцій і кваліфікацій майбутніх професіоналів буде пред'являти світ вже післязавтра ... »
В Атласі для нас цікава вкладка «Майбутні ринку праці - надпрофесійних навички» . Але для початку введемо ще одне визначення «надпрофесійних навички та компетенції» або як їх ще називають «softskills». Думаю, що ті, хто володіє початковим рівнем англійської мови, вже після прочитання словосполучення зрозуміли, про що йде мова, «softskills» перекладається, як «м'які навички».
Ці навички, не можна продемонструвати моментально, наприклад, як червоний диплом про вищу освіту, здатність за хвилину розібрати і зібрати автомат Калашникова або розповісти віршик на японській мові. «Softskills» - це навички, які виходять за рамки професійних компетенцій . Іноді про них ще кажуть, як про життєві навички - таких, які допомагають досягти успіху не тільки на роботі, але і в побутових ситуаціях. Зрозуміло, ви повинні бути професіоналом у своїй галузі, але без належних «м'яких» навичок (soft-skills) це, найчастіше, не призведе до масштабування вашого успіху. Результати дослідження, проведеного в Гарвардському Університеті і Стенфордському Дослідницькому Інституті, говорять про те, що внесок «твердих навичок» в професійну успішність співробітника становить всього 15%, тоді як «м'які навички» визначають залишилися 85%.
Інше дослідження, проведене Стенфордським дослідним інститутом спільно з фондом Карнегі Мелона серед генеральних директорів компаній зі списку «Fortune 500», показало, що довготривалий і стабільний успіх керівників компаній в роботі на 75% визначається softskills (М'які навички) і тільки на 25% - hardskills (тверді навички).
Результати наведених вище досліджень, що демонструють порівняно невисоку значущість «твердих» навичок, можуть здатися дивними. Можна сказати, що «softskills» є способом вираження ( «засобом доставки») для «hardskills».
Вже існує безліч інтернет платформ, які допоможуть нам розвинути «Softskills». Наведені нижче сервіси - це добірка сайтів, на яких ви зможете виробити для себе ті сфери навичок, про які ми написали вище, а також додаткові навички. Все це ви зможете зробити самостійно, вибравши відповідні для себе сервіси.
Лабораторія компетенцій SOFT SKILLS - ресурс допоможе молодим фахівцям в розвиток соціальних навичок і компетенцій, затребуваних у провідних компаній ..
#ProShift - потрібно відзначити, що більшість тренінгів пропонованих сайтом платні, але є одна перевага цього порталу багато безкоштовних статей по цій темі.
TEDed - категорія освітніх відео з конференції TED.
Learnist - текстові і відеолекції від експертів в різних областях;
CreativeLive - безкоштовні креативні курси від світових експертів.
Curious - відеоуроки для поліпшення професійних навичок.
Highbrow - щоденна підбірка кращих курсів, яка відправляється вам на пошту.
Prismatic - вивчення нового, грунтуючись на ваших перевагах.
Невелика довідка дозволяє нам рухатися далі і подивитися, що нам пропонує Атлас з цього приводу. Автори «Атласу професій» орієнтуючись на метод експертної оцінки, пропонують познайомитися з 12 основними надпрофесійних навичками, які будуть актуальні в 2030 році. Атлас лише пропонує заглянути в світ надпрофесійних компетенцій, але не можна стверджувати, що це вичерпний список. Сьогодні ми розглянемо навички, які допоможуть молодим лідерам не здавати свої позиції.
Уміння управляти проектами і процесами: лідерські якості виходять на перший план, здатність розставити пріоритети вирішення завдань і підібрати потрібну команду, розподілити ролі, будуть потрібні не тільки менеджерам великих компаній, а й багатьом фахівцям.
Системне мислення: люди будуть все рідше займатися одним і тим же ділом все життя, все частіше - переходити з проекту в проект. Щоб оперативно включатися в роботу, потрібно буде мислити системно - швидко розбиратися в складних процесах, механізмах або організаціях, а при необхідності - переводити свої міркування на мову, зрозумілу колегам з інших галузей.
Робота з людьми: вміння працювати з колективами, групами та окремими людьми. Уміння продуктивно спілкуватися і взаємодіяти в процесі спільної діяльності, враховувати позиції інших учасників діяльності і ефективно вирішувати конфлікти - дуже важливі навички, які поки що доступні тільки людині.
Робота в режимі високої невизначеності і швидкої зміни умов завдань: вміння швидко приймати рішення, реагувати на зміну умов роботи, вміння розподіляти ресурси і управляти своїм часом. Важливо буде не тільки швидко приймати рішення, але і вміти управляти своїми ресурсними станами - як досягати стану високої концентрації на завданні, так і входити в стан розслаблення в стресових ситуаціях. Принципово важливими стануть гнучкість і готовність до постійних змін.
Програмування (Робототехніка / ІІ): як мінімум, корисно освоїти програмування на базовому рівні - стандартного набору комп'ютерної грамотності скоро буде вже недостатньо.
Здатність до художньої творчості, наявність розвиненого естетичного смаку (креативність мислення): потреба у витончених і нестандартних рішеннях. Так що все бігом розвивати творче мислення і естетичний смак.
Багатомовність і мультикультурність: ми все частіше будемо працювати в міжнародних командах - як перебуваючи в одному офісі, так і в расcредоточенних по світу групах, коммуніцірующіх через інтернет. Крім вільного володіння англійською, потрібно буде знати другу мову і розуміти національний і культурний контекст країн-партнерів.
Навички міжгалузевої комунікації: не забувайте дивитися, що відбувається в інших сферах і які проекти реалізуються. Найцікавіші проекти з'являються завжди на стику галузей.
Клієнтоорієнтованість: вміння працювати з запитами споживача. Перш ніж з головою іти в новий проект, подумайте, на яку групу він буде орієнтований і які у цієї групи запити.
Атлас, як провокація, націлена на те, щоб люди задумалася, і почали діяти. Мислення про майбутнє - це спосіб підготувати себе і світ до змін. Можливість зазирнути в майбутнє і показати його іншим. Але навіть з невеликого списку компетенцій проглядається гостра необхідність в розвитку «Softskills». Компанії-гіганти, на зразок Dell, Google, Coca-Cola, давно оцінили важливість «Softskills» в бізнесі і цілеспрямовано розвивають їх у своїх співробітників. У Росії цей тренд також широко поширений. Наприклад, через школу «Softskills» пройшли такі великі гравці вітчизняного ринку, як Ощадбанк, Перший канал, Mail.RuGroup, «Газпромнефть», «Аерофлот» і інші. «Оволодіння« м'якими навичками »- це як гігієна. Ви повинні це робити вранці і ввечері, щоб не перетворитися на беззубого фахівця », - пояснює Василь Лебедєв, засновник школи креативного мислення ІКРА. Але щоб якісно інтегрувати «Softskills» в російські реалії, дуже важливо розуміти, в якому напрямку рухатися, і в цьому нам допоможуть вище перераховані навички. Оволодіння ними дозволяє лідеру підвищити ефективність роботи своєї команди і галузі, а також дає важливу перевагу - бути затребуваним.
Резюмувати все вище сказане можна в трьох тезах:
- вміння прогнозувати займає першу сходинку в основних уміннях людини-майбутнього;
- розвиток «Softskills» - це вже не далеке майбутнє, а сьогодення. Лайфхак сьогоднішнього дня: чи не відкладай на завтра «гнучкі навички», розвивай їх сьогодні;
- тільки ми конструктори свого майбутнього, а значить, нам вирішувати яким воно буде.
Уміння планування (передбачення) стане одним з провідних якостей молодого лідера, а розвиток «м'яких навичок» - хорошою опорою для особистісного та командного розвитку. Якщо вам сподобалося, то з сьогоднішнього дня починайте занурюватися в новий і поки що незвіданий світ.
Матеріал підготовлений Олександрою Голдирева, магістрантом 1 курсу напряму «Соціально-гуманітарні технології лідерства в молодіжному середовищі» філософсько-соціологічного факультету ПГНІУ.
Якщо Ви знайшли помилку на сторінці, будь ласка, виділіть її та натисніть Shift + Enter або сюди , І ми миттю її виправимо!
Що якщо ми живемо в реальності, де компетенції, які вперто освоюють студенти, до кінця навчання будуть вважатися вже застарілими?З чим нам доведеться зіткнутися в неминучому майбутньому і як переорієнтуватися з урахуванням бекграунду?
Сьогодні ми повинні сісти і задати собі питання: чи вистачить мені того рівня знань, навичок і умінь, щоб я навіть через 10 років займав лідерські позиції?
Якими знаннями, вміннями і навичками потрібно володіти, щоб бути лідером у своїй сфері в новому світі?
Хтось здивовано запитає: «Ви серйозно так думаєте?
» І навіть обуриться, мовляв, як можна витрачати час на майбутнє, коли в цьому так багато невирішених проблем?